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高中数学 凑集与函数学习方法

发表时间:2019-01-12

第一,咱们可以借助合作学习的方式。

思维导图是一种十分有效的学习方法,能够将零星的知识点进行整合,精深莫测。比喻,对函数的定义,初中主要是用“运动”为出发点引入两个变量来描述函数,进入高中后则以形象的“聚集”为出发点运用“映射”来研究函数,并且由两个变量“活动”的关系到两个集合“映射”概念的引出,反差很大,这时候,同学们就可能利用完整的思维导图来构建这局部常识点,将之具象化,学习起来就容易接受得多了。

高中数学中,集合与函数是比较难的部分,包括了凑集与函数的基本性质、充要条件、奇偶性、单调性、反函数、函数图像等多个方面的内容。这部分数学内容,一定要充分理解,尤其是函数的学习,更要非常扎实才行。那么,如何学习这部门数学常识呢?

配合学习,顾名思义,就是多少位同窗组成小组,通过探讨研讨,把持新知识。大家呢,可以把在学习当中遇到的难点、重点知识演绎出来,坐在一起进行思辨跟消化总结,这样的话,学习成果会大大加倍。